Varias escuelas de Denver han invitado al equipo de DFX a apoyar a sus profesores en la creación de entornos en los que los niños de todas las capacidades puedan prosperar. Cuando iniciamos una colaboración con un centro escolar, nuestro equipo explora la cultura y los valores únicos del centro para poder alinearnos con sus objetivos. Trabajamos para desarrollar la confianza e identificar las cosas que funcionan bien, así como las áreas en las que se puede profundizar. Reconocemos que los profesores tienen las habilidades, el conocimiento y la comprensión de lo que quieren lograr en el aula. DFX añade valor al compartir la perspectiva de lo que los niños están experimentando desde el punto de vista del desarrollo, neurológico y sensorial que puede estar afectando a su capacidad para adaptarse a lo que está sucediendo en el aula. Estas sesiones de retroalimentación son el trampolín para el aprendizaje: los profesores se sienten apoyados y se van con estrategias para modificar lo que están haciendo en el aula para crear transiciones más suaves o abordar otros desafíos que están viendo.

 

Actualmente colaboramos con Escuela Primaria Británica Stanley, Escuela Logan de Aprendizaje Creativo, Montview Community Preschool y Kindergarteny Escuela Santa Isabel. Además de estos socios de Denver, colaboramos desde hace tiempo con nuestros colegas del Campamento Jabiru en Australia. Apreciamos la visión de estos socios de dedicar tiempo y recursos para crear una cultura de inclusión en sus escuelas, comunidades y más allá.